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        家長能用手機觀看課堂直播 視頻上傳網絡可以反復播放

        2019年04月24日 10:27:00 來源:溫州網-溫州晚報 查看評論 手機看新聞 字體:
        核心提示:4月22日,通過錄播系統,龍灣區第二外國語小學四(1)班的英語課被同步錄制。家長可通過手機或者電腦收看直播的影音及圖文信息,也可后期點播該視頻。

          晚報訊4月22日,通過錄播系統,龍灣區第二外國語小學四(1)班的英語課被同步錄制。家長可通過手機或者電腦收看直播的影音及圖文信息,也可后期點播該視頻。

          4月22日至23日,2019年第1期“教育環溫行”采風活動首站走進龍灣區。在龍灣區第二外國語小學的錄播教室里,英語老師陳麗麗正在給學生上課;隔著一面玻璃,在旁邊的教室,上課的情形被清晰地錄制下來,呈現在電視機屏幕上。現場人員可隔著玻璃看課堂的進程,對課堂情況進行討論,且聲音不會傳到上課的教室里,學生也感受不到“旁觀者”的存在。

          龍灣區第二外國語小學校長葉良志告訴記者,錄播教室的投用是該校積極推進智慧校園建設的一項舉措。從今年3月份投用以來,已進行兩次錄播,除當天針對陳麗麗老師“一師一優課、一課一名師”評選錄制課程外,該校還在之前科學課的評課上運用了該系統。

          葉良志介紹,錄制的課程既可上傳到學校內網,又可上傳到之江匯教育廣場。教師或者家長可登錄龍灣教育公共服務平臺,選擇“龍灣教育智匯課堂”欄目來觀看上傳的網絡教育資源。此外,若教師打開“釘釘”App,選擇“直播課堂”選項,家長同樣可以通過手機看到教師上課的情況。

          “錄播系統是教師自我反思,提高教學水平的‘利器’。”陳麗麗老師告訴記者,經歷過錄課的老師都會感慨,錄制一節課非常有利于教學能力提高。首先,備課、上課都是經過一番精心設計的。其次,課后自己反復觀看錄像,就像在照鏡子,可以從整體到細節清楚地看到自己的教學設計、教學行為和教學效果,獲得全面的自我反饋信息,便于自己有針對性地改進和總結,快速提升教學水平。

          記者了解到,錄播教室一方面可以全面記錄課堂教學全貌,反映教師組織課堂教學的方法策略,建立、積累用于對教師的教學評價和教學經驗交流的教研資源。另一方面可以用來錄制網絡課堂,建設用于網絡在線學習的網絡教育資源。此外,還告別了以往評課、議課中,教師擔心交流會打擾學生上課的情況,從而促進教師間相互學習,相互借鑒。

          目前,龍灣區共17所學校建設了錄播教室,在建的有32所學校,預計今年9月會實現全區所有公辦學校全覆蓋。

          此外,“教育環溫行”采風活動還觀摩了龍灣區第一小學教育集團“行健”課程展示,龍灣區第十幼兒園“童玩·童創”游戲課程展示,龍灣區少年藝術國際學校“展中學”藝術課程展示和龍灣區永興第一小學“君訓”課程展示。

          □見習記者王敏潔

        [編輯: 林夕榆] 
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